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西北大学学报(哲学社会科学版)2014年第3期  文章正文

“五正”治世的“九道”之学

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  摘要:战国时期道家重要著作《鹛冠子》蕴含着丰富的教育思想。在哲学起点上,将道的规律性与具体物质载体联结起来,强化了道作为规律的客观实在性,将天视为具有本体价值的自然实体,纳气入道使道家思想更具理性光彩。在五正论基础上,指出教育的主要功能是穷天道至理,扬人性至善,提心神修养,求政治清明。教育的核心内容是“九道”,在模式上强调理解精义、学用结合、注重熏陶。在人才选拔任用上以“五至”分类,强调功德兼备。

  关键词:教育思想;鹚冠子;道家;先秦时期

  中图分类号:b223.9 文献标识码:a 文章编号:1000-2731(2014)03-0050-05
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